Самое популярное
- Понятие культурного ассимилятора - 5791
- Соотношение понятий: потребность, мотив, мотивация. Виды потребностей и мотивов - 2001
- Социальная среда и ее воспитательные функции - 1717
- Понятие о темпераменте и его месте в индивидуальной деятельности человека - 1674
- Социально-психологические качества личности - 1586
- Основные направления развития личности - 1359
- Развитие речи в филогенезе - 1346
- Понятие нормативного и ненормативного кризисов семьи - 1261
- Понятие гендерного дисплея - 1123
- Просодические и экстралингвистические средства общения - 1059
- Виды атрибуций - 1042
- Способности как индивидуальное начало личности. Проблемы развития способностей в д\в - 995
- Процессы и виды памяти. Возрастная динамика в дошкольном возрасте - 978
- Понятие синдрома эмоционального выгорания - 961
- Типология детско-подростковой дезадаптации - 930
- Воображение как познавательный процесс. Генезис воображения ребенка – дошкольника - 884
- Понятие об индивидуальности. Проблема проявления индивидуальности в дошкольном возрасте - 808
- Виды межличностных отношений - 736
- Психологические особенности личности инвалидов - 733
- Формирование общей эмоциональной направленности - 714
- Характеристика акцентуаций характера в подростковом возрасте - 699
- Основные виды эмоциональных процессов и их характеристика. Аффект и стресс - 692
- Определение уровня зрелости нервных процессов: теппинг-тест - 678
- Подходы к изучению феномена «эмоционального выгорания» - 677
- Психология как наука. Предмет и задачи детской психологии - 673
- Познавательная сфера младшего школьника - 658
- Онтогенез темперамента и роль воспитания - 652
- Современная модель семьи и ее особенности - 627
- Психология здоровья - 539
- Теории возникновения леворукости - 521
Еще по теме:
Латерализация функций
У человека, в отличие от животных, выражена функциональная асимметрия полушарий (латерализация функций), что в конце 60-х годов XX столетия показал английский психиатр С. Кенникот с помощью одностороннего выключения у психических больных ...
Воспитание как целенаправленное воздействие на личность с целью
формирования у нее определенных психических и личностных качеств
Под воспитанием следует понимать целенаправленный и сознательно осуществляемый педагогический процесс организации и стимулирования (активизации) разнообразной деятельности формируемой личности по овладению общественным опытом: знаниями, п ...
Посттравматическое стрессовое расстройство в результате инвалидности
Человек умеет приспосабливаться к различным обстоятельствам; с изменением нашей жизни меняемся и мы сами. Происходящие в нас перемены помогают выжить, в какие бы условия мы ни попали. У людей, живущих высоко в горах, увеличивается объем л ...



