Самое популярное
- Понятие культурного ассимилятора - 5793
- Соотношение понятий: потребность, мотив, мотивация. Виды потребностей и мотивов - 2001
- Социальная среда и ее воспитательные функции - 1717
- Понятие о темпераменте и его месте в индивидуальной деятельности человека - 1674
- Социально-психологические качества личности - 1586
- Основные направления развития личности - 1359
- Развитие речи в филогенезе - 1347
- Понятие нормативного и ненормативного кризисов семьи - 1262
- Понятие гендерного дисплея - 1123
- Просодические и экстралингвистические средства общения - 1059
- Виды атрибуций - 1043
- Способности как индивидуальное начало личности. Проблемы развития способностей в д\в - 995
- Процессы и виды памяти. Возрастная динамика в дошкольном возрасте - 978
- Понятие синдрома эмоционального выгорания - 962
- Типология детско-подростковой дезадаптации - 930
- Воображение как познавательный процесс. Генезис воображения ребенка – дошкольника - 884
- Понятие об индивидуальности. Проблема проявления индивидуальности в дошкольном возрасте - 808
- Виды межличностных отношений - 736
- Психологические особенности личности инвалидов - 733
- Формирование общей эмоциональной направленности - 715
- Характеристика акцентуаций характера в подростковом возрасте - 699
- Основные виды эмоциональных процессов и их характеристика. Аффект и стресс - 693
- Определение уровня зрелости нервных процессов: теппинг-тест - 678
- Подходы к изучению феномена «эмоционального выгорания» - 678
- Психология как наука. Предмет и задачи детской психологии - 673
- Познавательная сфера младшего школьника - 658
- Онтогенез темперамента и роль воспитания - 652
- Современная модель семьи и ее особенности - 627
- Психология здоровья - 539
- Теории возникновения леворукости - 521
Еще по теме:
Индивидуальный стиль деятельности. Концепция интегральной индивидуальности
В.С. Мерлина
В отечественной психологии проблема стиля деятельности рассматривается с 50-х гг. XX в. в работах В. С. Мерлина, Е. А. Климова др.
Индивидуальный стиль деятельности (ИСД) в широком понимании отображает всю систему отличительных признаков ...
Личностная готовность к школе
Требования, которые предъявляют к ребенку школа значительно отличаются от тех требований, к которым он привык в детском саду и дома. Эти требования связаны, в первую очередь, с изменением социальной позиции ребенка, с тем новым местом, ко ...
Саморегуляция личности юриста в процессе оценивания и оценки
Исключительная профессиональная ответственность и социальная значимость правового оценивания и правовых оценок, которые реализует каждый юрист в своей профессиональной деятельности, обязывает искать и разрабатывать различные психотехники ...



