Изучение самочувствия подростков в неполных семьях

Материалы » Особенности влияния развода на самочувствие и социализацию подростка » Изучение самочувствия подростков в неполных семьях

Страница 6

Результаты, полученные по КРС, показывают, что признаки у всех представителей обследования находятся в промежутке от 0 до 1 баллов, т.е. не ярко выражены.

Тест - опросник родительского отношения (ОРО)

Авторами методики являются А.Я. Варга и В.В. Столин.

Тест представляет собой психодиагностический инструмент, ориентированный на выявление родительского отношения у лиц, обращающихся за психологической помощью по вопросам воспитания детей и общения с ними. Родительское отношение понимается как система разнообразных чувств по отношению к ребенку, поведенческих стереотипов, практикуемых в общении с ним особенностей восприятия и понимания характера и личности ребенка, его поступков. Опросник состоит из пяти шкал: принятие—отвержение, кооперация, симбиоз, авторитарная гиперсоциализация, маленький неудачник.

Инструкция: «Выразите свое согласие или несогласие с приведенными ниже утверждениями с помощью ответов «да» или «нет».

Обработка результатов: При подсчете тестовых баллов в соответствии с ключом по всем шкалам учитывается ответ «верно». (Приложение Д)

Анализ результатов

Результаты, полученные по ОРО, представлены нами в таблице:

Таблица 5 – Результаты теста – опросника родительского отношения (ОРО)

№

Код родителя

Воз

раст

Образова

ние

Результаты

Приня

тие – отвержение

Социаль

ная желате

льность

Сим

биоз

Авторитарная гиперсоциализация

Инфантили

зация

1

Мама Артема

38 лет

Среднетехническое

31,01

48,82

74,97

95,74

45,57

2

Мама Андрея

39 лет

Среднеспециальное

31,01

31,19

86,63

83,79

70,25

3

Мама Дарьи

37 лет

Среднетехническое

53,79

31,19

57,96

32,13

70,25

4

Мама Насти

35 лет

Среднеспециальное

12,02

48,82

39,06

53,87

70,25

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Еще по теме:

Психофизиологические особенности детей подросткового возраста
Подростковым принято считать период развития детей от 11-12 до 15-16 лет. Этот период знаменуется бурным психофизиологическим развитием и перестройкой социальной активности ребенка. В понимании хронологических границ возраста в психологич ...

Понятие об индивидуальности. Проблема проявления индивидуальности в дошкольном возрасте
Индивидуальность – своеобразное сочетание индивидуальных свойств и психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, отличающее его от других людей. Имеет 2 основных направления: биологическое (продолжение и сохранен ...

Психическая деятельность и вызванные потенциалы
Вызванный потенциал— электрическая реакция мозга на внешний раздражитель или на выполнение умственной (когнитивной) задачи. Наиболее широко используемыми раздражителями являются визуальные для регистрации зрительных ВП, звуковые для регис ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.pskeys.ru