Особенности и структура мотивации достижения

Подводя итоги по первой главе, мы можем говорить о процессе мотивации как о сложном психическом феномене. В своем работе мы опирались преимущественно на исследования мотивации отечественного психолога Леонтьева А.Н. Согласно ему, мотивационная сфера динамична, следовательно, ведущие мотивы в процессе жизнедеятельности меняются. При этом центральное положение всегда занимают смыслообразующие мотивы, относящиеся к внутренней мотивации. В этом случае субъект получает удовлетворение не от достигнутой цели, а от самих действий, совершаемых на пути к ней. Одним из таких видов мотивации является мотивация достижения, имеющая, однако, две стороны: стремление к успеху и стремление избежать неудачи. Исследования в этой области вели такие ученые, как Г. Мюррей, Д.С. Мак-Клелланд, Х. Хекхаузен, Дж. Аткинсон, М.Ш. Магомед-Эминов. Из их исследований следует, что поведение людей, стремящихся к разным сторонам мотивации достижения отлично, о чем и пойдет речь в следующей главе.

Еще по теме:

Характеристика речевого развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Общее недоразвитие речи у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом – речевая аномалия, при которой страдает формирование всех компонентов речевой системы: словаря, грамматического строя, звукопроизношения, связной речи. ...

Мотивы достижения успеха и избегания неудач в развитии личности
Мотивация – это внутренняя детерминация поведения и деятельности. Как движущая сила человеческого поведения она, безусловно, занимает ведущее место в структуре личности, пронизывая ее основные структурные образования: характер, направленн ...

Методологические проблемы исследования невербального общения
Исследователи давно отметили, что понимание целостного экспрессивного поведения заключается в поиске «опорного, систематизирующего признака», поскольку фактически любая часть тела (внешности) так или иначе несет информацию о характере пар ...