Психология правового обучения и оценки

• Независимость и владение собой в правовой оценке. Истинность и справедливость правовых оценок
• Теоретические тезисы для правового оценивания и правовой оценки
• Саморегуляция личности юриста в процессе оценивания и оценки
• Как обнаружить тайные мотивы у людей, чтобы суметь осуществить адекватное правовое оценивание и оценку

Еще по теме:

Особенности и структура мотивации достижения
Большую значимость приобретает исследование таких широких форм мотивации, которые, проявляясь в разных сферах деятельности (профессиональной, научной, учебной), определяют творческое, инициативное отношение к делу и влияют как на характер ...

Критерий результативности совместной деятельности
I. Результативность совместной деятельности оценивается по ее конечному продукту. Этот подход наиболее широко представлен в работах по общей психологии, выполненных на материале группового решения задач. Их анализ показывает, что ряд исс ...

Процессы и виды памяти. Возрастная динамика в дошкольном возрасте
Память - форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память связывает ...