Основные достижения и закономерности психического развития младенца

– уровень интенсивности, требуемый для того, чтобы вызвать адекватную реакцию. 7. Качество

настроения

– у человека является врожденным. Авторы выделяют 3 типа младенцев: 1тип – легкие

младенцы– регулярность биологических функций. Реакция приближения с новой стимуляцией норма. Реакции усредненные, покладистое настроение. 2тип – тяжелые младенцы– нерегулярность биологических функций, реакция удаления на новую стимуляцию, высокий порог чувствительности, негативно окрашенное настроение. 3тип – средние младенцы

– у них все по средним параметрам, несколько негативно окрашенное настроение, достаточно часто наблюдаются негативные реакции на новую стимуляцию, достаточно высокий порог чувствительности с трудом привыкают к новым условиям.

Еще по теме:

Понятие эмоций
Психология недавно обратилась к серьезному исследованию проблемы эмоций. В отношении эмоций существуют самые разные мнения – некоторые утверждают, что эмоции никак не связаны с поведением, но и противоположный подход, согласно которому эм ...

Влияние взрослого на «Я-концепцию» ребенка дошкольного возраста в работах Г.С. Абрамовой
Дошкольным по Абрамовой Г.С. является возраст 5-7 лет, она называет этот период серединой детства, и разделяет на младший дошкольный и старший дошкольный. Она отмечает, что для этого возраста характерна повышенная чувствительность ребенка ...

Отношения с окружающими
Изменяются с поступлением в школу и отношения ребенка с окружающими. Учитель обращается к нему, как правило, строже, чем воспитательница, в которой он видел «заместительницу» мамы. И дома к нему уже относятся по-другому: как к человеку, у ...