Основные достижения и закономерности развития ребенка раннего возраста
(реакция на предложение взрослого); упрямств
о (реакция на самого себя, поступает в противовес своим желаниям); строптивость
и (направлена против норм вос-я); своеволие
(тенденция к самостоятельности). 2 группа невротического круга
: деспотизм (все, что захочу, то и буду делать); протест
(ярко выраженная аффективная реакция); обесценивание мнения взрослых
(взрослый не является носителем поведенческих реакций). Все эти 7 признаков он назвал «семизвездием
».
Еще по теме:
Младший школьный возраст как сенситивный период для формирования художественно-эстетического
вкуса
В этом параграфе предметом рассмотрения станут те возрастные особенности, которые присущи младшему школьнику и которые следует учитывать при его формировании его художественно-эстетического вкуса.
Эстетическое развитие личности начинаетс ...
Влияние коллективного бессознательного и архетипов на продукты
изобразительной деятельности
Поскольку изучения логики бессознательного посредством осознаваемого самим автором содержания каждого рисунка не эффективно, то в реализации данной задачи особое значение приобретают архетипы. Несмотря на то, что анализ рисунков начинаетс ...
Психологические особенности леворукого ребенка
Можно с большой долей вероятности говорить о том, что становление многих психических функций в онтогенезе левшей идет не непосредственно, но опосредованно, многоканально. Дети-левши в процессе развития привлекают максимум внешних, произво ...



