Анализ особенностей проявления тревожности женщин в период материнства

Молодые матери, недавно родившие своих первых малышей, часто испытывают чувство тревоги за них. Согласно данным российских исследователей, больше всего тревоги, нерешительности и переживаний они испытывают по прошествии пяти месяцев после родов. Молодые мамы после первых пяти месяцев, проведенных с новорожденным, начинают испытывать тревогу за своего ребенка и у них возникает множество вопросов о том, как правильно проходит развитие малыша. Кроме того, именно в это период женщины начинают чувствовать себя одинокими и изолированными от всех. Первые посетители, желающие посмотреть на малыша, уже прошли, и теперь женщина в основном все свое время проводит дома с ребенком.

В начале в связи с рождением первенца мама была в центре внимания, но постепенно это внимание становилось меньше и примерно через пять месяцев ни мама, ни ребенок уже не ощущают столько интереса со стороны. В это же время накапливается множество вопросов, а как следствие проявляется чувство тревоги. Все обязанности по дому и по семье сваливаются на хрупкие плечи женщины. И она уже не уверенна в своих силах. Кроме этого, все чаще ее начинают посещать мысли о том, что ее могут бросить, и она не сможет обеспечить должный уход своему малышу.

• Понятие тревожности
• Материнская тревожность
• Заключение

Еще по теме:

Понятие субкультуры. Субкультура как закономерное социальное явление
Что такое молодежная культура? Когда она возникает, в чем проявляется и как изменяется со временем? Для того, чтобы ответить на эти и другие интересующие нас вопросы, необходимо идти от самых истоков, вооружившись, прежде всего знанием кл ...

Индивидуальный стиль деятельности. Концепция интегральной индивидуальности В.С. Мерлина
В отечественной психологии проблема стиля деятельности рассматривается с 50-х гг. XX в. в работах В. С. Мерлина, Е. А. Климова др. Индивидуальный стиль деятельности (ИСД) в широком понимании отображает всю систему отличительных признаков ...

Юношеский возраст
Юношеский возраст – один из самых спутанных и противоречивых в психологических и педагогических представлениях и теориях. Спутанность и противоречивость представлений можно объяснить (как и подросткового возраста) становящимся характером ...