Основные методы социально-психологических исследований

• История социально-психологической диагностики. Современные проблемы
• Возникновение группового тестирования
• Организация социально-психологической диагностики
• Организация и процедура проведения социально-психологической диагностики
• Характеристика основных методов социально-психологической диагностики и особенности их применения в прикладной социальной психологии
• Психофизиологические методики
• Анализ продуктов деятельности
• Применение проективных методик для социально-психологической диагностики
• Классификация проективных методик
• Заключение

Еще по теме:

Ведущие потребности старшего дошкольника в работах В.С.Мухиной
Мухина В.С. пишет, что в дошкольном возрасте игра становится ведущим видом деятельности - «игра вызывает качественные изменения в психике ребенка», сам процесс игры «…носит знаковый (символический) характер» [3, с. 115]. Она утверждает – ...

Развитие социальных эмоций в подростковом возрасте
Общий рост личности подростка, расширение круга его интересов, развитие самосознания, новый опыт общения со сверстниками, как правило, ведут к интенсивному росту социально ценных побуждений и переживаний . Подросток острее испытывает соч ...

Внимание как проявление активности человека. Становление видов и свойств внимания в детском возрасте
Внимание – это состояние психологической концентрации, сосредоточенности на каком – либо объекте или, Внимание – это процесс сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств ...