Основные методы социально-психологических исследований

• История социально-психологической диагностики. Современные проблемы
• Возникновение группового тестирования
• Организация социально-психологической диагностики
• Организация и процедура проведения социально-психологической диагностики
• Характеристика основных методов социально-психологической диагностики и особенности их применения в прикладной социальной психологии
• Психофизиологические методики
• Анализ продуктов деятельности
• Применение проективных методик для социально-психологической диагностики
• Классификация проективных методик
• Заключение

Еще по теме:

Особенности проявления тревожности у детей подросткового возраста
Тревожность — переживание эмоционального дискомфорта, связанное с ожиданием неблагополучия, с предчувствием грозящей опасности. Различают тревожность как эмоциональное состояние и как устойчивое свойство, черту личности или темперамента[1 ...

Понятие об ощущении и восприятии. Закономерности сенсорного развития детей д/в
Ощущение – это отражение отдельных свойств предметов, воздействующих на органы чувств. Выделяют 3 класса ощущений : 1) Экстерорецептивные , возникающие при воздействии внешних стимулов на рецепторы, расположенные на поверхности тела; 2) ...

Основные виды эмоциональных процессов и их характеристика. Аффект и стресс
Эмоциональные процессы (явления) делятся на аффекты, стрессовые состояния, настроения, собственно эмоции и чувства. В начале ХХ века среди различных «чувств» в самостоятельную группу стали выделяться аффекты. Аффекты почти всегда возника ...