Независимость и владение собой в правовой оценке. Истинность и справедливость правовых оценок

Психический механизм реализации оценивания и оценки является способностями и умениями, которые были рассмотрены в первой части статьи. Но можно добавить еще тезис Дж.П. Гилфорда. Путем факторного анализа автор выстраивает структурную модель человеческого интеллекта, который включает 150 интеллектуальных способностей [6]. И этот психолог включает в число способностей восприятие памяти. Но добавляет еще дивергентное [7] и ковергентное [8] мышление. В профессиональной практике юриста имеет значение способность и умение искать и доказывать различия в мышлении оценивания, а также сходство его деятельности и действий. Особенно важное значение для качественного оценивания имеют умственные операции человека, осуществляющего оценивание, во время оценивания. Воспринятая информация для оценивания подвергается умственным операциям: анализу, синтезу, абстракции, конкретизации, систематизации, классификации, обобщению, сравнению.

Еще по теме:

Физиологическая основа речи
Язык, возникший вместе с возникновением человека, играл и играет великую роль в его жизни. Он явился прежде всего одним из необходимых условий формирования самого человека и его мышления. В связи с возникновением членораздельной речи прои ...

Отношения с окружающими
Изменяются с поступлением в школу и отношения ребенка с окружающими. Учитель обращается к нему, как правило, строже, чем воспитательница, в которой он видел «заместительницу» мамы. И дома к нему уже относятся по-другому: как к человеку, у ...

Анализ рисунков умственно отсталых детей
Анализ рисунков умственно отсталых детей показывает, что рисунок 10-ти летнего ребёнка с умственным возрастом 5 лет будет, в значительной степени отличатся от рисунка 5-ти летнего ребенка с умственным возрастом 5 лет. Рисунки детей с умст ...