Заключение

У подростков с патологией поведения и аномалиями развития личности нормальный уровень ситуативной и личностной тревожности. По сравнению с условно здоровыми подростками у них наблюдается сниженная способность распознавать эмоции, низкий уровень эмпатии и низкая эмоциональная осведомленность, что затрудняет построение отношений в социуме и выдвигает высокие требования к их социальному окружению для их успешного функционирования. У данного контингента подростков, по сравнению с условно здоровыми высокий уровень агрессивности.

Еще по теме:

Теории нативизма
Преформизм — концепция психического развития, согласно которой все свойства и характеристики индивида в его зрелой форме заданы и предопределены с момента зачатия и присутствуют уже в клетках зародыша. Преформизм — один из видов нативизма ...

Познавательная сфера младшего школьника
Доминирующей функцией в младшем школьном возрасте становится мышление. В отличие от ребенка – дошкольника, школьнику приходится учитывать такие свойства вещей, которые отражаются и фиксируются в форме подлинно научных знаний. Завершается ...

Возрастная динамика онтогенеза грамматики
Формирование различных сторон языка (фонетики, лексики, грамматики) у ребенка дошкольного возраста протекает неравномерно и в определенной степени несинхронно, на различных этапах развития на передний план выдвигается та или иная сторона. ...