Понятие о темпераменте и его месте в индивидуальной деятельности человека

2. Уравновешенность нервных процессов характеризует определенный баланс возбуждения и торможения, когда они могут быть равными или же один из них может быть сильнее другого.

3. Подвижность нервных процессов проявляется в быстроте смены одного процесса другим, обеспечивающим адаптацию организма к неожиданным или резким изменениям жизненных обстоятельств или к условиям деятельности. Противоположностью подвижности является инертность нервных процессов. [50, 186]

Позже Б. М. Тепловым, В. Д. Небылицыным и В. С. Мерлиным, типология И. П. Павлова была дополнена новыми элементами.

Так, Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын силу нервной системы рассматривали не только как работоспособность, но и как чувствительность нервной системы.

Под подвижностью они предполагали два независимых свойства – это подвижность (быстрота преобразования) и скорость возникновения и прекращения нервных процессов (лабильность).

Позднее Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын выявили еще одно свойство - динамичность нервных процессов это – легкость и быстрота генерации нервной системой процессов возбуждения и торможения.

А так же ученые пришли к выводу, что уравновешенность – это не отдельное, самостоятельное свойство нервной системы. Понятие уравновешенности относится не только к силе процессов возбуждения и торможения, но и к подвижности и динамичности этих процессов.[52, 41]

Таким образом, по мнению В. Д. Небылицына, полная программа исследований основных свойств нервной системы предполагает получение 9 показателей, 6 из которых являются фундаментальными. Это индивидуальные индексы по силе, подвижности и динамичности отдельно для процессов возбуждения и торможения. Остальные 3 свойства, будучи вторичными, касаются уравновешенности процессов возбуждения и торможения по силе, подвижности и динамичности. [35, 146; 34, 23]

В. М. Русалов считал, что к свойствам темперамента, составляющих его структуру, можно отнести только те индивидуальные особенности, которые:

- регулируют динамику психической деятельности в целом;

- характеризуют особенности динамики отдельных психических процессов;

- имеют устойчивый и постоянный характер и сохраняются в развитии на протяжении длительного отрезка времени;

- находятся в строго закономерном соотношении, характеризующим тип темперамента;

- однозначно обусловлены общим типом нервной системы. [47, 19]

Он выделил четыре фундаментальных свойства темперамента, которые могут отличаться в зависимости от сферы проявления темперамента: психомоторной, интеллектуальной или коммуникативной [45, 15].

В. Д. Небылицин выделяет в темпераменте три главных, ведущих, компонента: общая активность индивида, его моторика и его эмоциональность.

Сущность первого компонента заключается в тенденции личности к самовыражению, эффективному освоению и преобразованию внешней действительности. Степени активности распределяются от вялости, инертности и пассивного созерцательства до высших степеней энергии, мощной стремительности действий и постоянного подъема.

Вплотную к первому компоненту примыкает второй — двигательный, или моторный, — его компонент, ведущую роль в котором играют качества, связанные с функцией двигательного (и специально — речедвигательного) аппарата. Среди динамических качеств двигательного компонента следует выделить такие, как быстрота, сила, резкость, ритм, амплитуда и ряд других признаков мышечного движения (часть из них характеризует и речевую моторику). Совокупность особенностей мышечной и речевой моторики составляет ту грань темперамента, которая легче других поддается наблюдению и оценке и поэтому часто служит основой для суждения о темпераменте их носителя.

Третьим основным компонентом темперамента, по мнению В. Д. Небылицина, является «эмоциональность», В качестве ее основных характеристик выделяют - впечатлительность, импульсивность и эмоциональную стабильность. [35, 168]

В своих исследованиях многие авторы выделяли разные свойства темперамента и использовали различные их наборы для характеристики темперамента. Основными из описанных свойств являются: сенситивность, реактивность, активность, темп реакции, пластичность, доминантность, мужество, уверенность в себе, спокойствие, общительность, рефлексивность, депрессивность, эмоциональность, сдержанность, беспристрастность, доброжелательность, терпимость, энергичность, импульсивность, стабильность, социабельность.

Еще по теме:

Классификация проективных методик
Термин “проективные” был впервые использован Л. Франком в 1939 г. для объединения уже известных к тому времени, но, казалось бы, таких чрезвычайно далеких друг от друга методических приемов, как ассоциативный тест Юнга, тест Роршаха, ТАТ ...

Особенности проявления психологической защиты
Во время анализа и обсуждения рисуночного материала необходимо обязательно учитывать такое проявление личности, как психологическая защита. Основные формы психологической защиты по Фрейду: вытеснение, сублимация, идентификация, перенесени ...

Развитие социальных эмоций в подростковом возрасте
Общий рост личности подростка, расширение круга его интересов, развитие самосознания, новый опыт общения со сверстниками, как правило, ведут к интенсивному росту социально ценных побуждений и переживаний . Подросток острее испытывает соч ...