Влияние семейных взаимоотношений на развитие личности ребенка и качество успеваемости ребенка в школе
Оригинальность родительского контакта заключается в предельной выраженности и сочности обоих аспектов. Непосредственно в силу такого изначального единства, т.е. глубинной связи родителя и ребенка [30].
ребенок родительский семья успеваемость
Еще по теме:
Психодиагностическая беседа
Возможность единения рисуночной («невербальной») продукции субъекта с вербальной само по себе расширяет возможности работы психолога по линии единения сознательной и бессознательной сфер психики индивида. Конкретный диалог позволяет не уп ...
Личностная готовность к школе
Требования, которые предъявляют к ребенку школа значительно отличаются от тех требований, к которым он привык в детском саду и дома. Эти требования связаны, в первую очередь, с изменением социальной позиции ребенка, с тем новым местом, ко ...
Понятие ценности
Разные авторы, отталкиваясь от разных подходов к проблематике мотивации, дают множество определений понятию ценность. Рассмотрим основные из них.
Взгляд социальной психологии на проблему ценностей, определял ценность как предмет или явле ...



