Заключение

Материалы » Влияние отношения и оценки взрослых на развитие общения детей старшего дошкольного возраста в работах отечественных ученых » Заключение

На основе исследованной литературы считаю, что данная тема вполне раскрыта.

В данной работе было обосновано, в чем состоит данная проблема и как она рассматривалась с различных авторских позиций; частично выявлены причины возникающих проблем, при анализе трудов знаменитых психологов; описано какие решения и предупреждения предлагают психологи в своих работах.

Проблемы и расстройства есть и, несомненно, будут существовать, но для того, что бы как – то смягчить нарастающую проблему, необходимо заниматься ее способами решения, развивать ее методологию.

В проведенном мною исследовании были показаны родительские реальные и желаемые оценки в своем ребенке на конкретных примерах, а так же степень развитости коммуникативных качеств у детей.

Внутриличностные проблемы ребенка обостряются в том случае, когда родительские притязания и реальные психологические возможности малыша не совпадают. Иногда это приводит к невротическим нарушениям личности ребенка, на чем я подробно остановилась при рассмотрении позиции Дубровиной И.В.

Изучены, далеко, не все аспекты проблемы развития общения в данном случае старших дошкольников.

Общение – это не до конца изученное явление, более тщательное и глубокое его изучение в сочетании с современными информационными технологиями может дать неплохие результаты и получить ценный опыт.

Еще по теме:

История социально-психологической диагностики. Современные проблемы
Каждая из психологических дисциплин имеет свою историю развития и становления, которую можно представить в виде определенных стадий или основных этапов. Психологическая диагностика выделилась из психологии и начала складываться на рубеже ...

Навязчивые состояния, сверхценные идеи, бред, слабоумие, расстройство эмоций и волевой деятельности
Навязчивые состояния (обсессии) характеризуются непроизвольным и непреодолимым возникновением мыслей, представлений, сомнений, страхов, влечений, двигательных актов. Появление навязчивостей субъективно неприятно, происходит при сохраняюще ...

Границы семьи
Любая система имеет свои границы, которые определяют ее структуру и, соответственно, определено содержание психодинамики семейной жизни. Границы системы или подсистемы представляют собой "правила, определяющие, кто и как участвует во ...

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.pskeys.ru