Воздействие инфразвука на организм и психику человека
Природа дала человеку возможность слышать лишь небольшой диапазон звуковых частот, остальные звуки остаются за пределами наших возможностей. Но это не исключает их воздействия на наш организм и нашу психику. Не придавая значения неслышимым волнам, человечество двигалось в техническом прогрессе вперед и вперед, создавая, само того не осознавая, мощные машины, становящиеся генераторами инфразвуков. С начала эпохи индустриального общества уровень инфразвукового излучения все более нарастал, и этот факт не мог не повлечь за собой некоторые последствия. Человечеству, живущему в естественных условиях, требовались подсознательные защитные механизмы, чтобы уберечься от природных сверхнизкочастотных источников. И в процессе эволюции таковые сформировались - психика человека крайне негативно реагирует на инфразвуковые стимулы, то же можно сказать и об организме в целом. Теперь же, живя в городах рядом с промышленными предприятиями, аэропортами и другими объектами, люди каждодневно подвергаются инфразвуковому воздействию. По мнению профессора Гавро, болезни в современном обществе частично порождены неслышимым сверхнизкочастотным звуком, и в этом заявлении содержится доля истины! Люди предпочитают жить, не замечая того, что происходит за пределами их сенсорных порогов, не обращая внимание на порой очевидное влияние «чужеродных» воздействий, списывая все на некие таинственные силы (в соответствии со своим культурным опытом). Звуковые волны частотой ниже 16 Герц – не первое и не последнее явление, которое засекается только с помощью соответствующей аппаратуры, но инфразвук обладает колоссальными возможностями воздействия на человеческое восприятие, и именно поэтому отношение к нему должно быть соответствующее.
Еще по теме:
Выбор и описание методов исследования
Для выявления жизненных сценариев испытуемых мы использовали метод сказкотерапии . Этот вид диагностики в разных формах используются во всем мире в виде проективной методики, и как инструмент работы практического психолога удобен по многи ...
Проблема соотношения общего и особенного в старшем
дошкольном и младшем школьном возрастах
Для психологов совершенно очевидно, что взрослым, воспитывающим и обучающим детей, общающимся с ними и работающим в направлении их развития, обязательно нужно учитывать возрастные особенности детей. Дошкольное и младшее школьное детство г ...
Интеллект и творческие способности
Способности - это индивидуально психологические особенности человека, проявляющиеся в деятельности и являющиеся условием успешности ее выполнения, то есть характеристики личности, выражающие меру освоения некоторой совокупности деятельнос ...



