Заключение

Таким образом, в заключение можно подвести выводы и составить резюме на данную тему.

1. Девиантным считается поведение, которое не соответствует принятым социальным нормам и ожиданиям. Одним из психологических механизмов формирования девиации выступает аддиктивная модель поведения (пагубное пристрастие к чему – либо).

2. Основными видами девиантного поведения являются:

- преступность;

- алкоголизм;

- наркомания;

- суицид;

- проституция.

3. К типам девиации можно отнести:

· девиантное,

· делинквентное,

· криминальное поведение.

4. К факторам, обуславливающим девиантное поведение несовершеннолетних относятся:

- биологические (генетические, психофизиологические, физиологические);

- психологические;

- социально – педагогические;

- социально – экономические;

Таким образом, изучение механизмов социальных отклонений показывает, что факторами, предопределяющими отклонение от социальных норм является: уровень сознания, нравственности, развитость в обществе системы социальных регуляторов поведения человека и сформированное отношение общества к людям, нарушающим нормы морали и права.

Еще по теме:

Анализ программ обучения и воспитания детей с ЗПР в контексте социального развития
Рассматривая проблему социального развития детей с задержкой психического развития необходимо особое внимание акцентировать на анализе специальных программ в данной области. Однако, несмотря на неподдельную актуальность поднятых вопросов, ...

Талант
Талант – высокий уровень способностей человека к определенной деятельности. Это сочетание способностей, которые дают человеку возможность успешно, самостоятельно и оригинально выполнить определенную сложную трудовую деятельность [24, с. 1 ...

Значение игры для всестороннего развития личности ребёнка
Игра - один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучая их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. В игре ребёнок развивается как личность, у него форми ...