Выводы

Материалы » Поведение человека как объект наблюдения. Единицы наблюдения » Выводы

Невербальное поведение личности способно открыть наблюдателю множество особенностей её внутреннего мира, психологического и физиологического состояния. Многообразие явлений невербального поведения столь широко, что может быть описано как особая форма речи, с помощью которой личность преподносит себя. Невербальное поведение полифункционально. В теоретическом введении были обсуждены основные его функции, такие как формирование образа партнёра по общению, поддержание оптимальной дистанции общения, усиление эмоциональной насыщенности сказанного. Невербальное поведение человека представляется неотъемлемой частью общения в современном мире. Наблюдение за невербальным поведением и учитывание его особенностей позволяет сделать взаимодействие между людьми более эффективным. Следует признать, что учёт и регистрация определённых проявлений невербального поведения требуют от наблюдателя развитого внимания. Ещё структуралисты говорили о том, что людям следует стремиться к увеличению объёма внимания с 3 до 6-7 элементов. И В.Вундт – основатель структуралистского подхода доказал, что это возможно.

Если мы научимся обращать внимание не только на то, что нам говорят, но и на то, какими невербальными явлениями эта речь сопровождается, возможно, мы сможем лучше понимать друг друга, и наше общение станет более эффективным и занимательным. То же относится и к самопознанию. Представляется важным наблюдение за собственным невербальным поведением – исходя из описанных нами функций, познание этой области себя способно многое открыть нам о нас самих.

Еще по теме:

Исследование самосознания подростков в историческом контексте
В 20-30-е годы ХХ-го века начался период, который в последствии получил название – «подростковый бум». Исследованиями в этой области занялись многие ученые. В частности: Ш. Бюлер, Л.С. Выготский, Э. Шпрангер, В. Штерн, З. Фрейд, К. Хорни ...

Особенности общего развития в дошкольном возрасте
Дошкольный возраст - период развития ребенка от 3 до 7 лет. В эти годы происходит дальнейшее физического развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей ребенка. движения его становятся свободными, он хорошо разговаривает, мир ...

Психологические вопросы физической культуры
Современный стиль жизни населения, особенно городского, включает в себя целый ряд отрицательных составляющих, в том числе и резкое уменьшение двигательной активности – гипокинезию. Снижение двигательной активности отрицательно сказывается ...

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.pskeys.ru